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我的項目
我們的一系列專題項目運用人形機械人的技術，為不同能力的學生打造互動性高、具吸引力及包容性的學習體驗。課程內容包括透過情境訓練及故事教學提升詞彙能力，亦提供針對閱讀及寫作的支援，特別照顧有讀寫障礙的學習者。每個項目均以培養技能、自信及創意為目標，無論是協助有特殊教育需要的青少年準備面試，抑或以沉浸式語言課程激發學習好奇心，這些計劃都將科技與教育結合，開拓學生成長與成功的新途徑。
愛心寶寶 (學校支援)
大埔區發生嚴重火災，對居民及學童心理造成深遠影響。香港教育大學特殊需要與融合教育研究所獲李嘉誠基金支持，聯合香港科技大學推出「愛心寶寶」情緒支援機械人和服務，幫助兒童疏導情緒、緩解焦慮與恐懼。通過互動與陪伴，旨在讓孩子們在安全環境中重新敞開心扉，重建心理安穩。
愛心寶寶 （學生助理培訓）
訓練學生助理如何透過人工智能驅動的情感支援機器人和機器人輔助手工藝，幫助大埔火災後的學生、家長和教師緩解壓力。
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情境訓練
透過情境訓練，學習學生日常生活中常用的詞彙和短語。
閱讀與寫作訓練
篩查及識別有讀寫障礙的學生，並提供培訓以提升其閱讀和寫作能力。
詞語學習
聚焦於人形機械人設計，從功能性及情感層面提升學生的投入感。
評書
透過講故事讓學生學習新詞彙，並激發他們的創意。
求職面試訓練
為有特殊教育需要的青少年提供面試技巧的情境訓練，有助他們更有效地尋找工作。
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