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我的项目
我们的一系列专题项目充分发挥类人机器人的优势，为各类学生打造富有趣味性、互动性与包容性的学习体验。项目内容涵盖从词汇建立、情境式训练与故事讲述，到为阅读障碍学习者提供有针对性的阅读与写作支持，旨在全面培养学生的能力、自信与创造力。
无论是帮助有特殊教育需要的青少年准备求职面试，还是通过沉浸式语言课程激发学习兴趣，这些项目都将科技与教育有机融合，开辟了成长与成功的新路径。
爱心宝宝（学校支援）
大埔区发生严重火灾，对居民及学童心理造成深远影响。香港教育大学特殊需要与融合教育研究所获李嘉诚基金支持，联合香港科技大学推出「爱心宝宝」情绪支援机械人和服务，帮助儿童疏导情绪、缓解焦虑与恐惧。通过互动与陪伴，旨在让孩子们在安全环境中重新敞开心扉，重建心理安稳。
爱心宝宝（学生助理培训）
训练学生助理如何透过人工智能驱动的情感支援机器人和机器人辅助手工艺，帮助大埔火灾后的学生、家长和教师缓解压力。
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情景训练
通过情境训练学习学生日常生活中常用的词汇和短语。
阅读与写作训练
筛查并识别患有阅读障碍的学生，并提供训练以提升其阅读与写作能力。
词汇学习
专注于人形机器人的设计，从功能和情感的角度吸引学生。
评书
通过故事讲述让学生学习新词汇，并激发他们的创造力。
求职面试培训
为有特殊教育需要（SEN）的青少年提供的情境式面试技巧培训，有助于他们更有效地寻找工作机会。
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